El pasado 25 de Septiembre compartí en el
Twitter del blog una imagen de este libro indicando que con él comenzaban mis andanzas para documentar mi Trabajo Final de Grado (TFG), en los próximos meses iré leyendo libros y artículos y puede que comparta algunos de ellos, los que me parezcan interesantes, por lo que es probable que esta sección del blog crezca notablemente. ¿Estáis interesados en que crezca? ¿Os interesan este tipo de entradas? Espero que al terminar contestéis a mis preguntas para tener feedback al respecto.
Una vez dejada clara esta pequeña introducción empecemos con el libro:
Título: Mi-ma-me: Crecer en familia
Autoras: Mónica Castro Vázquez y Isabelle Beaudry Bellefeuile
Editorial: Ediciones Nobel
Año de publicación: 2014
ISBN: 978-84-8459-706-3
Sobre las autoras:
- Mónica Castro Vázquez: Licenciada en Psicología por la Universidad de Oviedo, terapeuta de familia reconocida por FEATF, experta universitaria en Educación Infantil y experta profesional en Trastornos Psicológicos en Niños y Adolescentes.
- Isabelle Beaudry Bellefeuile: Terapeuta ocupacional
¿Qué podemos encontrar en este libro?
El libro está dividido en siete capítulos, comienza con "Un nuevo miembro en la familia" donde se expone cómo es la llegada de un nuevo niño, las inquietudes o problemas que se pueden presentar y los cambios que se van a realizar en el hogar durante este proceso, a demás en uno de sus apartados trata el tema de cómo preparar la llegada de un nuevo hermanito para que no se produzcan problemas de celos.
El segundo capítulo trata sobre El Apego, comienza con una explicación del apego y los tipos que podemos encontrar y sigue con la explicación de diferentes situaciones que pueden ser malinterpretadas por los padres como "tomaduras de pelo" y que simplemente son procesos típicos en ciertas edades. Además presenta dos subapartados: El apego en niños adoptados y el apego en niños hospitalizados (tanto si es el mismo niño o un hermano).
El tercer capítulo trata sobre la responsabilidad de ser padres, los cambios que se producen, la distribución de tareas, la importancia de pasar tiempo con los hijos
El cuarto capítulo "Diferentes etapas, diferentes retos" trata de explicar la continua evolución de los niños y la necesidad de enseñarles constantemente, así como las posibles dudas que surjan al respecto.
El quinto capítulo "Mi hijo va al colegio" trata de acompañar a los padres para hacer este proceso lo más beneficioso para sus hijos, anticipando cosas que pueden pasar y exponiendo cómo tratar de evitarlas. En el capítulo se tratan tres subtemas: La vivencia del menor en el colegio, la vinculación con los padres y los deberes y las actividades extraescolares.
El sexto capítulo está dedicado al sueño, tanto al proceso de aprender a dormir solos con algunas directrices como a problemas típicos de niños entre 3 y 5 años como son los terrores nocturnos, además uno de los apartados trata sobre "dormir con los padres"
El septimo y último capítulo me parece uno de los más interesantes por ser un tema un poco tabú, se trata de la relación de los niños con la muerte y cómo trabajarla a cada edad teniendo en cuenta su forma de comprenderla.
¿A quien va dirigido?
Este libro va dirigido claramente a padres en cualquiera de sus etapas: previo a nacimiento, primeros años, educación primaria...
Cada uno de los temas que ofrece el libro puede estar dirigido más o menos a algunas etapas u otras, principalmente encontramos en él información acerca de los primeros años de vida, no obstante apartados como el de los deberes y las extraescolares o la muerte son aplicables también a padres de niños de Educación Primaria.
Citas que considero importantes
- "Lo importante es que el niño avance en comparación consigo mismo, no en comparación con un compañero o un amigo"
- "Tener hijos no lo convierte a uno en padre, del mismo modo que tener un piano no lo vuelve pianista" (Michael Levine)
- "Como padres tenemos la obligación de velar por el bienestar de nuestros hijos y para ello es necesario formarse. A ser padres se aprende."
- "Formarse como padres ayuda a saber gestionar mejor las situaciones que se plantean en la educación de los menores"
- "No es aconsejable que los niños duerman con los padres. Los niños deben aprender a tener autonomía y los padres necesitan su propio espacio."
- "Aunque los adultos percibimos claramente todo lo relacionado con los monstruos como algo irreal, los niños, a esa edad, todavía no tienen la capacidad de lo que es realidad de lo que es imaginación"
- "Algunos profesionales recomiendan no responder a las llamadas de los niños que no se duermen solos ¿Pero qué aprende realmente un niño que se duerme llorando sin que nadie responda a sus llamadas? Posiblemente aprenda que el mundo es un lugar indiferente a sus necesidades y que no puede confiar ni en las personas que le son más cercanas"
- "Fomentar seguridad en los niños pequeños les ayudará a afrontar con mayor seguridad los retos del futuro"
